没有老师会拒绝一个要主动回答问题的学生，王教授欣慰地看着林煜堂，给了他一个鼓励和期盼的笑容。
“……”
而林煜堂只是用不可思议的眼神瞥向身边的人，他第一次认识到，原来人可以这般无耻。
什么是他很想站起来回答？林煜堂一时间竟愤怒地说不出话来。
他就是不站起来。
沈熹看了眼纹丝不动的林煜堂，他怎么可以辜负教授，辜负了她呢。沈熹想了想，打算给堂堂一点掌声。她拍拍手，带头鼓起了掌，借着“何之洲”的号召力，全班的掌声很快响起来，经久不息。
好贱！林煜堂为了平息如雷的掌声，只能站了起来。
沈熹托着下巴撇过头。不用谢！
林煜堂被迫站起来，他大脑一片嗡嗡声，即使气得不行，也要平静下来思考题目了。他把PPT上的问题重新看了一遍，整了整思路，开始回答教授这个非平衡载流子问题，这个题目的确很麻烦，而且涉及到新知识。林煜堂一边思考一边回答，从复合率到稳定时额外载流子密度，最后到复杂的电阻率……
“很好，林煜堂……和何之洲两人的思路非常好。”林煜堂回答完毕后，王教授给予赞扬，还带上了“何之洲”。
沈熹脸上有光，可是林煜堂没有好脸色，她用手肘推推他：“表现不错！”
林煜堂嗤笑一声，淡淡反问：“我什么时候说想站起来回答了？”
沈熹瞎扯说：“我是从你眼神里看出来的。”
整整一节课，沈熹找林煜堂说话，他都没有理过她。
第三节课和第四节是连着上的，沈熹已经有点坐不住了，她突然觉得跳舞也挺好的。
课间，沈熹又将橘子递给了林煜堂，林煜堂暴躁了：“我不吃！”
沈熹得寸进尺：“不是，你帮我剥开，我没指甲。”
林煜堂气咻咻。
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