大学硬件设施建设方面，不是刘猛现在需要考虑的问题。
有“拔地而起”的特殊建造效果，刘猛大可以等到将来桃园学校升级为大学，系统奖励更新，在设施援助方面也有了诸多类型建筑物可选择后，再考虑如何规划、建造桃园大学。
需要早早考虑的问题是，未来将桃园大学建造成一所什么样的综合性大学。
没错，在刘猛的计划中，未来的桃园大学必然是一所综合性大学。也只有如此，才会有更大的发展潜力。如果只是像师范这样的单一方面院校，学校将来的发展就会存在许多瓶颈。
不过综合性大学也是分偏向的，比如水木大学偏向理科、燕京大学偏向文科、华国科技大学偏向工科。有偏向就代表在某一方面有优势，有优势才能吸引学员，才能让企业、机关认账，偏好你的毕业生。
再进一步细化来说，不少大学都是以某个院系，甚至是以某个专业闻名。这往往代表着，该大学在这一方面的教育，具有很大的优势。
比如说燕京师范大学，如今也算作是综合性大学，但却是以师范类专业闻名，是全国屈指可数的一类本科师范专业大学之一。
桃园大学将来会以桃师大为基础建立，也可以考虑以师范专业为特色。
但考虑到师范类专业局限性太大，而且毕业生在社会中的影响力发酵较慢，并不适合桃园教育的发展节奏——有了系统，桃园这几年一向都是勇猛精进，一往无前，如果发展忽然变得和普通学校一样迟缓，恐怕会出现一些不好的问题，这是刘猛所不愿看到的。
所以，除了师范类专业之外，桃园大学在建立之初，必须建立起第二个具有特色的专业类别。只有这样才能迅速稳固根基，乃至在后面的日子里勇猛发展。
这个专业类别的特色必须要鲜明，而且学生无论是在学习阶段，还是在毕业之后，都能迅速打开局面，在社会上扩大桃园大学的影响力，进而增加学校的号召力。
这样才能让学校如同滚雪球一般，滚滚壮大。
那么，哪一个专业类别最符合这些要求呢？
刘猛摸着下巴陷入了沉思。
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