我的大明新帝国

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第七十六章 倭寇(1 / 4)

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一个怯怯的声音传了过来。“太孙……殿下,小民做完了。”

朱瞻基愣了一下,回首看着门口的马迪,心中满是震撼。“你全部做完了?”

他对数学本来就不精通,能记得的方程式都是自己比较熟悉的,其中有几个都是多元一次方程式。

比如测定亚洲和南美洲之间的航行时间,这可不是在平面在上测试,因为地球是一个圆形,两点之间并不是直线最近。

这里面要考虑弧线变化,时区变化,航行速度,才能精确计算出两点直线航行的时间以及抵达时间。

即使在现代,一个大学生想要准确计算出各种条件下的结果,都不是一件容易的事情,更别说现在的人了。

而现在时间才过去了不到一个时辰,他就把十几道题全部解了出来。

看着这个有些怯懦的小家伙,朱瞻基真的有一种如获至宝的感觉。

“快拿来我看看……”

十几道题目都整整齐齐地写出了答案,虽然中间所有解题方式朱瞻基有些也看不懂,但是结果无一错误。

在这个时代,想要找文采斐然的人,一找一大把,但是像马迪这样的数学高手,几乎没有。

数学是理科的基础,在科技发展的过程中,有着不可替代的作用。

但是中国古代,虽然数学的发展在元代以前取得的成绩非常大。但是有一个很严重的问题,那就是对数学过分的轻视使得科技的进步变得举步维艰。

从中国古代的科技成就可以明显看出,数学和人文科技一样大多数都是注重直观的总结、经验的归纳,而缺少严谨的思维与逻辑。

这也是许多人评价中国古代只有算数,没有数学的根本原因。

算出一个结果,所有动算数的人都有可能做的到,但是,没有一个人能整理出相应的逻辑关系,这是一种悲哀。

所以,朱瞻基对马迪这样的人很重视,特别是,他还是一个十五岁的孩子,还具有可塑性。

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